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游戲闖關制：創(chuàng)新小學數(shù)學低年段口算練習的實踐研究

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［摘 要］小學階段的口算是最基礎的運算，是估算和筆算正確的重要保證，也是培養(yǎng)學生邏輯思維能力及口頭表達能力的重要內(nèi)容。以“游戲闖關制”進行口算練習能夠激發(fā)學生愛玩的天性，文章從游戲化開發(fā)、闖關制推進、及時化反饋三個方面進行研究，選擇合適的游戲形式融入口算練習中，能讓學生在游戲中獲得峰值體驗，提升口算的速度。（剩余4034字）

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