指向“教—學(xué)—評”一體化的英語單元整體教學(xué)實(shí)踐

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［摘 要］單元整體教學(xué)是發(fā)展能力、形成素養(yǎng)的一個(gè)重要設(shè)計(jì)取向。以人教版英語教材四年級下冊Unit 6 Shopping part A的教學(xué)為例，教師要基于“教—學(xué)—評”一體化的內(nèi)涵，立足整體視角，按照“明晰主題—確定—目標(biāo)—設(shè)計(jì)活動(dòng)—優(yōu)化評價(jià)”的順序落實(shí)單元整體教學(xué)，能有效引導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)單元主題認(rèn)知，加深他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。（剩余5430字）