用傳統(tǒng)文化點(diǎn)亮小學(xué)道德與法治課堂

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的瑰寶，也是寶貴的教育資源。在道德與法治教育中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于豐富德育內(nèi)容和形式，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。筆者以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，探討了其在小學(xué)道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用，以供參考。

一、核心素養(yǎng)視域下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

（一）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的概念和特征

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是指中國悠久的歷史和文化傳統(tǒng)，包括價(jià)值觀念、道德規(guī)范、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、哲學(xué)思想、宗教信仰、禮儀習(xí)俗等方面的精華。（剩余3191字）