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農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的思考

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語(yǔ)文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),也是德育工作的重要組成部分。德育是指通過(guò)教育手段培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感,使學(xué)生成為有德、有才、有品質(zhì)的公民。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的推進(jìn),在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育的研究引起了廣泛關(guān)注。農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)教育環(huán)境相對(duì)特殊,學(xué)生在家庭背景、生活條件和文化傳統(tǒng)等方面存在一定差異。(剩余2979字)

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