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在幼兒教育中,教師要采取符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育手段,培養(yǎng)幼兒核心素養(yǎng),使他們逐步形成敢于探索、不畏困難等優(yōu)秀品格。幼兒普遍具有貪玩、好動、好奇心強的特點,這就需要教師創(chuàng)設寓教于樂的教學環(huán)境,讓幼兒在游戲過程中學習更多有價值的知識。在這種教育背景下,安吉游戲理念得到了廣泛的應用。這種教育理念指的是在充分尊重幼兒主體地位的基礎上,激發(fā)他們的學習興趣和想象力,使幼兒自主參與感興趣的游戲活動,在潛移默化中形成優(yōu)秀的品格。(剩余3685字)
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安吉游戲理念下的幼兒自主游戲設計
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