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中班幼兒繪畫作品的特點及支持策略

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繪畫能陶冶幼兒的情操，提高幼兒的審美水平，有助于幼兒的全面發(fā)展。處在不同發(fā)展階段的幼兒創(chuàng)作的繪畫作品在選色、形狀和構(gòu)圖上會有明顯不同的特點。教師可以通過了解不同年齡段幼兒繪畫作品的特點，發(fā)現(xiàn)繪畫活動中存在的問題，從而有的放矢地在幼兒繪畫過程中提供科學(xué)、適宜的支持。筆者分析了中班幼兒繪畫作品的特點，并提出了相應(yīng)的支持策略，以供參考。（剩余3668字）

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