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摘 要:該文以中職“計算機網絡基礎”課程為例,詳細闡述了如何基于eNSP仿真軟件實現(xiàn)分層式任務驅動混合式實訓教學的實踐,采用線上線下混合式教學模式,教師利用eNSP仿真軟件靈活設計不同層次的探究任務,學生根據自身情況自主選擇并完成不同級別的探究任務,從而完成學習目標。這種教學模式不但提高了課程教學質量,而且也讓每位學生都能有所收獲。(剩余5302字)
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基于eNSP仿真軟件實現(xiàn)分層式任務驅動混合式實訓教學
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