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摘 要:對高校人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了研究,實驗環(huán)節(jié)將成為教學(xué)重要環(huán)節(jié),隨著數(shù)字化、虛擬仿真等技術(shù)發(fā)展,探索建立高校機(jī)械創(chuàng)意創(chuàng)新數(shù)字化虛擬仿真平臺,實現(xiàn)實驗項目的數(shù)字化虛擬仿真,解決了高校實驗設(shè)備老化、設(shè)備不足、多樣性創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計需求等問題。此平臺建立初級、中級、高級三級架構(gòu),可根據(jù)不同層次學(xué)生的需要,利用平臺資源,循序漸進(jìn)提高學(xué)生的知識應(yīng)用、創(chuàng)意創(chuàng)新設(shè)計、工程實踐等能力。(剩余5797字)
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關(guān)于高校機(jī)械創(chuàng)意創(chuàng)新數(shù)字化虛擬仿真平臺建設(shè)的研究
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