基于指標點評價方法的畢業(yè)達成度評定系統(tǒng)

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摘  要：隨著我國高等教育的不斷普及，高校教育越來越重要，提高教學效果是提升教育水平的關鍵環(huán)節(jié)。因此，科學的畢業(yè)達成評定是非常有必要的，具有一定的現(xiàn)實意義?；谥笜它c的畢業(yè)達成度評定系統(tǒng)，通過引入指標點評價方法，在畢業(yè)要求與課程成績之間建立一個全新的關系。校方可以使用該評定系統(tǒng)對學生是否達到畢業(yè)要求進行合理、科學的評定，教師可以使用該評定系統(tǒng)追蹤了解學生的學習情況，提升教學質量。（剩余6997字）