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新時代幼兒體育“家校社”協(xié)同教育的價值審視與實踐路徑

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摘要：本文運用文獻資料法、專家訪談法、邏輯分析法、實地考察法對新時代背景下的幼兒體育“家校社”協(xié)同教育現(xiàn)狀進行考察，探析新時代背景下幼兒體育“家校社”協(xié)同共育的價值與實踐路徑。價值：筑牢體育強國人才之基，營造以體育人基礎(chǔ)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒終身體育意識。實踐路徑：頂層設(shè)計為引，健全運營體系；專業(yè)隊伍保障，鞏固共育基礎(chǔ)；搭建運動基地，實現(xiàn)多方賦能；線上線下聯(lián)動，實現(xiàn)課程共享。（剩余6181字）

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