類型教育背景下物流職業(yè)教育數(shù)字教材資源生態(tài)建構(gòu)研究Research on Ecological Resources Construction of Digital Teaching Material of Logistics Vocational Education under the Background of Type Education

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摘  要：數(shù)字教材是知識(shí)與數(shù)字技術(shù)的融合載體。文章總結(jié)了類型教育視野下物流職業(yè)教育數(shù)字教材的基本特征，并從物流職業(yè)教育數(shù)字教材的職業(yè)性和實(shí)踐性出發(fā)，對(duì)其內(nèi)容建構(gòu)依據(jù)進(jìn)行了分析，探索了物流職業(yè)教育數(shù)字教材的功能及呈現(xiàn)形式，歸納了物流職業(yè)教育數(shù)字教材需具備的資源生態(tài)和生命周期，研究將為物流職業(yè)教育數(shù)字教材的開發(fā)提供理論支持。（剩余5477字）