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多元評價助力體育大單元教學(xué)

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【摘  要】新一輪基礎(chǔ)教育課程改革對發(fā)展學(xué)生體育核心素養(yǎng)提出新要求，從大概念、大主題、大單元架起連接學(xué)科知識與核心素養(yǎng)的橋梁，要從體育教學(xué)理念的基本認知層面實現(xiàn)根本性轉(zhuǎn)變，改變6～8課時/學(xué)期的技術(shù)小單元教學(xué)，轉(zhuǎn)向至少18課時/學(xué)期的主題體育大單元教學(xué);多元性評價已經(jīng)成為創(chuàng)新小學(xué)體育教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂的重要條件之一。（剩余4226字）

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