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摘 要:高校思政課教師和輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的主要教育者和承擔(dān)者,增強(qiáng)兩支隊伍育人工作的協(xié)同性,形成協(xié)同育人工作模式具有必要性。目前,高校兩支隊伍的協(xié)同育人工作仍然存在著管理體制機(jī)制障礙,協(xié)同育人意識淡薄,協(xié)同工作溝通交流不足,考核機(jī)制不健全等問題。為此,高校必須創(chuàng)新協(xié)同育人管理機(jī)制,建設(shè)以班級為單位的思政課教師與輔導(dǎo)員團(tuán)隊,加強(qiáng)兩支隊伍直接的溝通與交流,通過健全和完善考核激勵機(jī)制,充分調(diào)動思政課教師與輔導(dǎo)員兩支隊伍思政育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以增強(qiáng)高校思政育人的實(shí)效性。(剩余5408字)
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高校思政課教師與輔導(dǎo)員隊伍協(xié)同工作問題研究
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