教育碩士“心理發(fā)展與教育”課程思政實(shí)踐探索

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摘 要：“心理發(fā)展與教育”是教育碩士的學(xué)位基礎(chǔ)課程，將其融入課程思政是培養(yǎng)合格教育碩士的需要，有利于豐富和完善教育碩士思想政治教育體系。本文圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)手段和教學(xué)效果六個(gè)方面進(jìn)行實(shí)踐探索，力求發(fā)揮課程的德育功能。

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課程思政是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，是“全員、全程、全方位”［1］提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要任務(wù)。（剩余5932字）