基于大學生消費行為的高校金融安全教育路徑研究

打開文本圖片集

摘 要：近年來，大學生金融悲劇的頻發(fā)引發(fā)了全社會的廣泛關注，隨著外部監(jiān)管政策逐漸收緊和落地，高校愈發(fā)重視大學生金融安全教育。針對大學生消費行為所具有的被直播行業(yè)滲透明顯、超前消費意識顯著、享受型消費比重攀升等特點，厘清高校金融安全風險的主要類型，分析其風險成因，從而探究高校金融安全的教育路徑。學校應從優(yōu)化課程體系入手，強化校企合作，加強金融項目和社會實踐訓練，全面提升大學生金融素養(yǎng)，引導學生樹立理性消費觀，最終實現(xiàn)學生思想價值引領的育人目標。（剩余6523字）