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摘 要:實踐教學是鞏固和深化理論知識的有效途徑和重要環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)專業(yè)人才的重要內容。分析在專業(yè)認證標準下,歷史學專業(yè)在教學實踐內容設置、持續(xù)改進理念、協(xié)同育人理念等方面的問題,進而從構建科學的實踐教學體系、注重學生實踐能力培養(yǎng)和構建協(xié)同育人的機制提出了相應的對策和建議,以期對歷史學實踐教學和專業(yè)建設有所助益。(剩余6327字)
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師范專業(yè)認證背景下歷史學專業(yè)實踐教學改革探析
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