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高職工科專業(yè)課程與勞動教育融合的策略探析

—— 以工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群為例

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摘要:高職工科專業(yè)課程與勞動教育的深度融合,對于提升人才培養(yǎng)適應性、促進人才全面發(fā)展和推動教育改革等尤為重要。以天津某“雙高”院校工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群為例,分析融合的核心問題、內(nèi)生動力和外部優(yōu)勢,并構建了融合的目標體系、內(nèi)容體系和方法體系。結合具體實踐,提出了強化教師隊伍、產(chǎn)教融合拓展優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化教學管理及確保制度執(zhí)行力等多元保障措施。(剩余10170字)

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