人工智能助力提升中小學學生身體活動鍛煉效果研究

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摘  要：人工智能技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)深入到生活中的各個方面，對我國教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的影響，我國各級教育部門也在通過人工智能技術(shù)提升青少年的身體素質(zhì)。在這樣的背景下，本文進一步研究和討論利用人工智能技術(shù)助力提升中小學學生身體活動效果的意義與方法，并對所能產(chǎn)生的效果進行展望。

關鍵詞：人工智能;中小學體育;身體活動;效果評價

中圖分類號：G623.8    文獻標識碼：A    文章編號：1005-2410（2022）04-0044-02

2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，該文件的出臺標志著國家對中小學生的培養(yǎng)更加注重均衡化，注重德智體美勞的全面發(fā)展。（剩余3211字）