中學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生深度學(xué)習(xí)思維培養(yǎng)的策略探析

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摘  要：深度學(xué)習(xí)思維是高端的、深入的習(xí)得，是一種高認(rèn)知的行為，中學(xué)體育教學(xué)亦是培養(yǎng)中學(xué)生深度學(xué)習(xí)思維的有效載體。本文結(jié)合觀摩課堂及一線教學(xué)實(shí)踐，緊扣深度學(xué)習(xí)思維內(nèi)涵，闡述中學(xué)體育教學(xué)深度學(xué)習(xí)思維的重要性和必要性，探析學(xué)生深度學(xué)習(xí)思維培養(yǎng)的教學(xué)策略。

關(guān)鍵詞：中學(xué)體育;體育教學(xué);深度學(xué)習(xí)思維

中圖分類號(hào)：G633.96     文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A     文章編號(hào)：1005-2410（2022）04-0020-03

2019年長(zhǎng)三角地區(qū)中小學(xué)體育特級(jí)教師教學(xué)研討活動(dòng)在南通市崇川中學(xué)舉行，本次活動(dòng)以“健康第一：基于深度思維的體育學(xué)習(xí)”為主題，分別以教學(xué)展示、主題報(bào)告和專家論壇的形式向體育教師闡釋和講授“如何在體育課中落實(shí)深度學(xué)習(xí)”這一問(wèn)題。（剩余5948字）