全素養(yǎng)均衡理念下體育教學(xué)未來發(fā)展走向

摘要：全素養(yǎng)均衡理念是建立在現(xiàn)階段教育要求、現(xiàn)有教育理念、現(xiàn)階段工作情況的基礎(chǔ)上，綜合終身體育理論、素質(zhì)教育理論、生命教育理念等理論內(nèi)容的創(chuàng)新型教育理念，也是對歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)，能夠適應(yīng)高校體育教育工作開展的各項要求，且具備較強的教育實踐性。本文建立在全素養(yǎng)均衡理念下，對高校體育教學(xué)的目標(biāo)和特征進行分析，研究該理論的實踐合理性，并研究在該理論指導(dǎo)下的高校體育教育工作開展方法、內(nèi)容和規(guī)范，旨在推動學(xué)校體育理論研究，加強現(xiàn)代化體育教學(xué)手段創(chuàng)新，完善和豐富體育教育理論內(nèi)容，為現(xiàn)代體育教學(xué)活動開展提供參考。（剩余5496字）