翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在普通高校足球普修課教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘要：隨著社會的發(fā)展和科技的進(jìn)步，高校的教育也在不斷改革，翻轉(zhuǎn)課堂作為新型的課堂教學(xué)模式，在許多課程中都有所應(yīng)用，而在高校的足球課中應(yīng)用翻轉(zhuǎn)課堂模式，是體育學(xué)科教學(xué)的一大進(jìn)步，也是教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。本文章從翻轉(zhuǎn)課堂在高校足球普修課中應(yīng)用的意義入手，從多個方面分析了翻轉(zhuǎn)課堂在高校足球普修課教學(xué)中的可行性，并結(jié)合高校足球教學(xué)的具體情況給出了具體的應(yīng)用策略。（剩余5340字）