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課程是學(xué)校的核心和靈魂,學(xué)校課程體系的三大核心是教師、學(xué)生和家長。這三大核心若成為學(xué)校發(fā)展的力量,那么這所學(xué)校就能走上高質(zhì)量發(fā)展的快車道。
國家“雙減”政策的出臺考驗著校長的智慧和教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)?!皽p負(fù)提質(zhì)”提出的首要任務(wù)就是向課堂要質(zhì)量,因此,我們要用思想和理念去引領(lǐng)大家深入實(shí)施課堂改革,達(dá)到減負(fù)提質(zhì)。(剩余2401字)
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長安花開香滿園
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