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【摘要】深度學(xué)習(xí)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)科本質(zhì),使學(xué)生逐步理解、掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)科知識(shí)與技能,提高其綜合素養(yǎng).基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)應(yīng)立足實(shí)際,順應(yīng)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律組織教學(xué)活動(dòng).文章展開(kāi)論述了深度學(xué)習(xí)與單元整體教學(xué)的含義,探討了基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)要素,并結(jié)合具體教學(xué)案例提出有(剩余5784字)
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基于深度學(xué)習(xí)的小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略探究
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