問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略探究

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【摘要】培養(yǎng)學(xué)生基于客觀現(xiàn)象分析數(shù)學(xué)規(guī)律，并應(yīng)用數(shù)學(xué)規(guī)律解決實際問題的能力，是當下初中數(shù)學(xué)教學(xué)的主要任務(wù).在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用問題導(dǎo)學(xué)法，更能體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)特征，提高教學(xué)效果.文章立足教學(xué)實際，展開論述了問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價值，同時從“問題導(dǎo)入”“問題探討”“問題延伸”三個層面，探究（剩余6208字）