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初中地理教學(xué)中“教學(xué)評一體化”的實踐研究

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摘 要：初中地理教學(xué)中，教師不僅需要進行地理知識的傳授，更需要對學(xué)生綜合素質(zhì)和解決問題能力進行培養(yǎng)。然而，傳統(tǒng)的地理教學(xué)方式中，部分教師往往只注重知識的傳遞，而忽略了對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，“教學(xué)評一體化”模式的實踐研究顯得尤為重要。本研究旨在通過對“教學(xué)評一體化”模式的實踐探索，為初中地理教學(xué)提供新的思路和方法。（剩余2514字）

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