“大家的‘朋友’”教學(xué)設(shè)計(jì)

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一、教材分析

本課編寫依據(jù)是《義務(wù)教育品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中“我們的社區(qū)生活”里的第6條“體驗(yàn)公共設(shè)施給人們生活帶來的便利。形成愛護(hù)公共設(shè)施人人有責(zé)的意識，能夠自覺愛護(hù)公共設(shè)施”。

學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸和使用到一些公共設(shè)施，但對公共設(shè)施包括的范圍和作用，以及為什么要愛護(hù)公共設(shè)施并沒有認(rèn)真思考。（剩余2606字）