新課標(biāo)下“雙減”提質(zhì)小學(xué)科學(xué)單元作業(yè)設(shè)計(jì)案例

——以教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元為例

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摘 要：教育部印發(fā)《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，新修訂的義務(wù)教育課程以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，強(qiáng)調(diào)育人為本，依據(jù)“有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”時(shí)代新人培養(yǎng)要求，明確義務(wù)教育階段培養(yǎng)目標(biāo)。在這前提條件下，文章以教科版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元“微小世界”為例進(jìn)行單元設(shè)計(jì)。（剩余2907字）