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摘 要：培養(yǎng)口語交際能力有利于促進學生思維，提高學生的語言表達能力，因此，應引起教學工作者的重視。為培養(yǎng)學生的說話能力，筆者通過創(chuàng)設情境、活動配合、把握教材、因材施教，激發(fā)學生想說的欲望，提高學生說話的興趣，引導學生文明交際，培養(yǎng)學生的交際能力。
關鍵詞：說話能力;口語交際能力;教學實踐
古人云：“一言興邦，一言喪邦。（剩余2746字）
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淺談如何培養(yǎng)學生的說話能力
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