“三全育人”格局下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍現(xiàn)狀及建設(shè)途徑探索

——以某高校實(shí)證為例

摘 要：高校輔導(dǎo)員擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要使命，是做好學(xué)生思想政治教育的重要主體。分析輔導(dǎo)員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，有針對(duì)性加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)是目前新形勢(shì)下不斷加強(qiáng)思政教育的舉措之一。本文結(jié)合目前輔導(dǎo)員的基本狀況，從夯實(shí)輔導(dǎo)員制度建設(shè)、厘清輔導(dǎo)員職責(zé)、拓寬輔導(dǎo)員的發(fā)展途徑等方面探索輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的新思路、新途徑，將進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)輔導(dǎo)員思政工作的新境界。（剩余5391字）