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師德師風(fēng)教育融入師范類高校思政課程的意義及路徑研究

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摘 要:師德師風(fēng)教育在各級各類學(xué)校正火熱開展。文章旨在探討將師德師風(fēng)教育融入師范類高校思政課程的意義及路徑,以提高師范生的思想品德和職業(yè)素養(yǎng),同時為高校思政課程改革提供參考和實施路徑。文章認(rèn)為師德師風(fēng)教育對增強師范生的職業(yè)道德意識、培養(yǎng)師范生的教育能力和專業(yè)素養(yǎng)以及師范生樹立良好的教育理念有積極的促進(jìn)作用。(剩余5356字)

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