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【摘要】本文的目的是探討如何在高中數(shù)學教學中基于核心素養(yǎng)進行有效的教學,以更好地培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng).研究方法包括文獻研究和調(diào)查研究.首先,對高中數(shù)學學科核心素養(yǎng)進行詳細的理論梳理.接著,通過調(diào)查研究,分析當前高中數(shù)學教學中存在的問題.基于這些發(fā)現(xiàn),提出幾種教學策略:建立問題導向的教學法、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(剩余4689字)
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基于高中數(shù)學學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效教學研究
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