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智慧化背景下初中數(shù)學(xué)微課教學(xué)探究

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【摘要】隨著新課程的改革以及科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,許多新的教學(xué)方式以及理念也在教育中逐漸被應(yīng)用.在具體的教學(xué)實踐中我們也可以看出傳統(tǒng)的固化的教育方式、理念已經(jīng)不是很適用于當(dāng)前的教學(xué)形勢.對此,作為初中學(xué)段的數(shù)學(xué)學(xué)科來說,就需要教師不斷探索有效的教學(xué)模式,以提升初中學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合能力.此時,微課作為智慧(剩余4271字)

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