“教學(xué)做合一"理論在物理實驗課的應(yīng)用

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【摘要】學(xué)習(xí)力是學(xué)生重要的學(xué)習(xí)能力，是拓展其他能力的基礎(chǔ).教師可在物理教學(xué)的過程中，實施教學(xué)做合一，一方面引導(dǎo)學(xué)生理解知識，另外一方面指導(dǎo)他們參與實踐，增強興趣、提升能力，進(jìn)而促進(jìn)綜合素養(yǎng)的提升.

【關(guān)鍵詞】初中物理;實驗教學(xué);自主學(xué)習(xí)

物理學(xué)習(xí)與實驗密不可分，教師要盡可能地給學(xué)生體驗實驗的機會：一（剩余2850字）