踐行"教學(xué)做合一"思想，靈動(dòng)初中數(shù)學(xué)課堂

——蘇科版七年級(jí)下冊(cè)"7.3圖形的平移"為例

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【摘要】"教學(xué)做合一"是行知先生"生活教育"理論中的教學(xué)論思想，他認(rèn)為"最好的教育，要想它有必須教學(xué)做合一".教師的教、學(xué)生的學(xué)和做應(yīng)是和諧統(tǒng)一其中"做"是"教"和"學(xué)"的中心，沒(méi)有實(shí)踐的教學(xué)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生數(shù)學(xué)思維、探究能力、應(yīng)用意識(shí)的缺乏.因此，我們要以行知先生"生活教育"理論為基礎(chǔ)"教學(xué)做合一"思想（剩余2289字）