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引入問題教學法，優(yōu)化物理教學模式

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【摘要】問題教學法作為一種新型教學方式教學活動中發(fā)揮著重要作用，以激發(fā)學生好奇心及求知欲為前提，設(shè)計科學有效的教學策略，通過采取多樣化教學策略，調(diào)動學生學習興趣，促使學生以積極主動的心態(tài)參與到教學活動中.針對物理問題展開深層次探究活動，可使學生在此過程中掌握深層次的物理知識，提高學習效率.為此，要求（剩余3078字）

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