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[摘 要]以高等學(xué)歷繼續(xù)教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則為依據(jù),以具體條款分析繼續(xù)教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作中學(xué)位課程考核,學(xué)位外語水平要求,處分影響學(xué)位三類情況存在的差異、弊端和不合理因素,提出自主選擇學(xué)位課程、改變學(xué)位課程考核模式、取消學(xué)位外語要求和處分有時限影響學(xué)士學(xué)位授予四項(xiàng)建議。(剩余6467字)
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繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位授予工作存在的問題及對策研究
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