賦能為要 服務(wù)為橋 打造高校助農(nóng)“生態(tài)圈”

——楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院多向共進(jìn)落實(shí)鄉(xiāng)村振興

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務(wù)農(nóng)重本，國之大綱。2024年中央一號文件于2月發(fā)布，繼續(xù)聚焦中國“三農(nóng)”工作，提出了有效推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的“路線圖”。中央一號文件著眼解決“誰來種地”的問題，強(qiáng)調(diào)加快打造適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。

楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院自1934年建校以來，始終秉承“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念，緊扣時代脈搏，堅(jiān)持“以農(nóng)為本，扎根西部，輻射全國，面向世界”的辦學(xué)方向，創(chuàng)新構(gòu)建“一體兩翼”高素質(zhì)農(nóng)民育訓(xùn)體系，培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新生力量，培育新型高素質(zhì)農(nóng)民，培訓(xùn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線勞動者。（剩余3174字）