高中數(shù)學(xué)習(xí)題課深度教學(xué)探究

高中階段學(xué)習(xí)節(jié)奏快，學(xué)習(xí)壓力大，數(shù)學(xué)這種難以理解、需要大量練習(xí)的學(xué)科對(duì)學(xué)生來說是極大的負(fù)擔(dān)。高中階段，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維，還要對(duì)學(xué)生減負(fù)減壓，這就需要教師改變傳統(tǒng)“大量練習(xí)”的數(shù)學(xué)教學(xué)模式，采用“少而精”教學(xué)思路對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題課進(jìn)行改革，在提質(zhì)增效的同時(shí)降低學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，以此實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)目標(biāo)。（剩余5029字）