小學(xué)寫字教學(xué)面臨的問題及解決路徑

——基于綜合育人的“兩結(jié)合三階段”教學(xué)模式探索

漢字是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，從殷商時(shí)期的甲骨文到秦代的小篆，再到西晉的楷體，唐代的顏、柳、歐及宋代的趙孟、瘦金書等，這期間既是漢字字體的演變歷程，又是我國(guó)歷史文化發(fā)展的過程，更是我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》要求小學(xué)生以正楷字作為練習(xí)書體，3～4年級(jí)學(xué)生能用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。（剩余4919字）