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“三全育人”理念下高校新入職輔導員職業(yè)素養(yǎng)提升探究

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摘要：高校輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，在高校育人的過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用，是促進大學生成長成才的重要推動力量。新入職輔導員作為學生工作管理體系中的新鮮血液，應明確自身的不足和缺點，做好角色轉(zhuǎn)換和定位，對自身的職業(yè)素養(yǎng)提升有清晰地認識。在“三全育人”理念下，高校新入職輔導員要多路徑提升自身職業(yè)素養(yǎng)，助力高校實現(xiàn)立德樹人目標，提升育人的實效和質(zhì)量，培養(yǎng)能擔當民族復興大任的時代新人。（剩余4863字）

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