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大學生社會支持與主觀幸福感的關系：自我效能感的中介作用

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摘要：為探究大學生的社會支持、自我效能感和主觀幸福感之間的關系，分析其之間的作用機制。本文采取隨機取樣法對989名在校大學生進行施測。結(jié)果顯示：①大學生的社會支持、自我效能感、主觀幸福感在地域（家庭經(jīng)濟）、是否單親（離異家庭）和年級上均存在顯著差異。②社會支持、自我效能感與主觀幸福感兩兩呈顯著正相關，而自我效能感在學生社會支持和主觀幸福之間起部分橋梁作用。（剩余3538字）

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