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2024年9月開學(xué)之初,我在高一語文學(xué)情調(diào)查表中設(shè)置了三個關(guān)于創(chuàng)意寫作的問題:1.你對詩歌創(chuàng)作的興趣如何?2.你對小說創(chuàng)作的興趣如何?3.你對散文創(chuàng)作的興趣如何?經(jīng)過調(diào)查研究和逐個訪談,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生對于文學(xué)創(chuàng)作的興趣非常濃厚,雖然他們在初中階段都沒有接受過系統(tǒng)的創(chuàng)意寫作的訓(xùn)練,對創(chuàng)意寫作這個概念尚且缺乏基本的了解。(剩余4513字)
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基于母題的創(chuàng)意讀寫教學(xué)研究
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