基于線上線下混合式教學(xué)的《汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用研究

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摘 要：隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，利用信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)的深度變革，成為高等教育改革的關(guān)鍵點(diǎn)。文章以高等職業(yè)技術(shù)院校的《汽車網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》課程為例，探索并實(shí)踐了基于線上線下混合式教學(xué)的在線開放課程建設(shè)。該模式從課程內(nèi)容優(yōu)化、思政元素的有機(jī)融入、課程內(nèi)容的分層拓展以及課程考核評(píng)價(jià)等多個(gè)維度，闡述了職業(yè)院校在構(gòu)建線上線下混合式教學(xué)的在線開放課程中的建設(shè)路徑與應(yīng)用實(shí)踐。（剩余3467字）