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利用兒童繪本培養(yǎng)幼兒閱讀能力的策略

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在當(dāng)今社會(huì),閱讀能力被視為個(gè)人發(fā)展的重要基石。幼兒時(shí)期是培養(yǎng)閱讀能力的關(guān)鍵階段,而兒童繪本作為一種圖文并茂的閱讀材料,對于幼兒具有獨(dú)特的吸引力。繪本通過精美的畫面和簡短有趣的故事情節(jié),激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。本文旨在深入探討兒童繪本在培養(yǎng)幼兒閱讀能力方面的作用,為家長和教育工作者提供有益的啟示和建議。(剩余4535字)

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