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摘 要: 鄉(xiāng)村工匠作為推動鄉(xiāng)村振興的主要人力支撐,是推進鄉(xiāng)村振興的內(nèi)在動力與重要資源。農(nóng)村職業(yè)教育作為職業(yè)教育的一個分支,其區(qū)域多樣性、辦學(xué)多樣性和特定收益性對鄉(xiāng)村工匠技藝傳承、內(nèi)在價值的實現(xiàn)和建設(shè)美麗鄉(xiāng)村具有一定的適配性。當下外部環(huán)境、內(nèi)部主體和培育對象仍是制約培育鄉(xiāng)村工匠的主要因素。(剩余14345字)
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農(nóng)村職業(yè)教育助力鄉(xiāng)村工匠培育的困境與路徑
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