“職業(yè)教育走出去”背景下高職院校英文校名分析與思考

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摘  要： 校名是高職院校整體形象的重要表現(xiàn)形式，具有十分重要的品牌價值。中國職業(yè)教育走向世界，高職院校的英文校名在國際諸多場合不斷出現(xiàn)。以56所高水平學(xué)校建設(shè)單位為例，分析它們英文校名的使用情況，發(fā)現(xiàn)四種常用的表達(dá)形式。進(jìn)一步對英文校名的表達(dá)釋義、在國際互聯(lián)網(wǎng)上的使用情況和科技創(chuàng)新領(lǐng)域的使用情況進(jìn)行分析，并從三個方面分析了英文校名的特征及影響，旨在為我國高職院校后續(xù)升為職教本科院校優(yōu)化英文校名時提供現(xiàn)實依據(jù)和理論數(shù)據(jù)支持，助力中國職業(yè)教育走向世界。（剩余11004字）