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摘 要:學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)至關重要,它不僅是《普通高中物理課程標準(2017年版2020年修訂)》背景下的教學任務,還是每位學科教師對學生有責任心的體現(xiàn)。教師有義務努力提高教育教學水平,致力于學生的全面發(fā)展和核心素養(yǎng)培養(yǎng)。文章分析了我國高中生物理學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問題,對影響高中生學科素養(yǎng)提升的因素進行研究,并提出提高其學科核心素養(yǎng)等措施,以期促進和完善我國高中物理學科教育教學改革,促進高中生全面發(fā)展。(剩余4582字)
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創(chuàng)新高中物理實驗 提升學科核心素養(yǎng)
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