應(yīng)用型高校商務(wù)日語實(shí)訓(xùn)教材開發(fā)研究

［摘 要］應(yīng)用型高校商務(wù)日語實(shí)訓(xùn)教材是培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)知識與日語能力的核心載體，在一定程度上決定著日語教學(xué)的模式與實(shí)訓(xùn)效果。當(dāng)前，雖然我國教育組織面向商務(wù)日語實(shí)訓(xùn)制定了諸多版本的教材，但教材內(nèi)容趨于同質(zhì)化，質(zhì)量不高，是商務(wù)日語實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)開展不容忽略的問題?；诟叩冉逃母镞M(jìn)程不斷推進(jìn)與時(shí)代發(fā)展變化的背景，應(yīng)用型高校商務(wù)日語實(shí)訓(xùn)教材也亟須改變開發(fā)方式，有效應(yīng)對教育改革帶來的挑戰(zhàn)，積極出版內(nèi)容新穎的教材。（剩余5637字）