趨同管理視角下在華國(guó)際學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究

［摘 要］在高校思想政治教育創(chuàng)新改革和國(guó)際學(xué)生趨同管理的背景之下，我國(guó)國(guó)際學(xué)生思想政治教育面臨著教育內(nèi)容和形式更加豐富、教育者范圍擴(kuò)大、教育者和受教育者距離縮短等機(jī)遇，以及對(duì)教育者綜合素質(zhì)要求提高、消解思政工作者“知識(shí)權(quán)威”、使受教育者面臨思想誘惑、對(duì)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全造成威脅等挑戰(zhàn)。針對(duì)以上情況，本文提出建設(shè)國(guó)際學(xué)生課程思政、擴(kuò)展教育者的范圍、提高教育精準(zhǔn)化程度、以融媒體為載體加強(qiáng)思想政治教育、構(gòu)建沉浸式思想政治教育模式、健全監(jiān)督機(jī)制和危機(jī)處理機(jī)制等創(chuàng)新路徑，以期為在華國(guó)際學(xué)生思想政治教育提供新的參考。（剩余5283字）