“紅醫(yī)”精神融入醫(yī)學(xué)生思政課堂的實(shí)踐路徑

［摘 要］近年來(lái)，我國(guó)很多高校思政教師在教學(xué)中都逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，必須在教學(xué)中與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新改革，積極嘗試新型的教學(xué)模式和教學(xué)方法。紅醫(yī)精神是中華民族文化的重要瑰寶，其對(duì)于醫(yī)學(xué)生有重要價(jià)值，所以思政課教師應(yīng)該在教學(xué)中積極融入紅醫(yī)精神，這對(duì)促進(jìn)醫(yī)學(xué)生全面發(fā)展有著重要現(xiàn)實(shí)意義。（剩余4836字）